Publikationen/ Publications

2011

• Pfetsch, J., Steffgen, G., Gollwitzer, M., & Ittel, A. (2011). Prevention of aggression in schools through a Bystander Intervention Training. International Journal of Developmental Science, 5(1-2), 139-149.

• Steffgen, G., König, A., Pfetsch, J. & Melzer, A. (2011). Are cyberbullies less empathic? Adolescents' cyberbullying behavior and empathic responsiveness. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 14(11), 643-648.

2010

• Pfetsch, J., Steffgen, G., & Gollwitzer, M. (2010). Examining the role of empathy in helping and aggressive behavior. In Rita Zukauskiene (Ed.), Proceedings of the XIV European Conference on Developmental Psychology ECDP. Vilnius, Lithuania, August 18-22, 2009 (pp. 221-226). Pianoro: Medimond.

• Steffgen, G., Pfetsch, J., König, A., & Melzer, A. (2010). Effects of traditional bullying and empathy on cyberbullying. In Rita Zukauskiene (Ed.), Proceedings of the XIV European Conference on Developmental Psychology ECDP. Vilnius, Lithuania, August 18-22, 2009 (pp. 4751-480). Pianoro: Medimond.

• Pfetsch, J. (2010). Schüler lernen Zivilcourage! Evaluationsbericht. Luxemburg: Universität Luxemburg.

• Pfetsch, J. (2010). Zivilcourage in der Schule. Konzeption und Evaluation eines Zivilcourage-Trainings zur Prävention aggressiven Verhaltens unter Schülern. Dissertation im Fach Psychologie. Luxemburg: Universität Luxemburg.

2009

• Steffgen, G., König, A. & Pfetsch, J. (2009). Cyberbullying - zur Wirkung spezifischer Interventionsmaßnahmen. Befunde einer wissenschaftlichen Begleitstudie. Projektbericht. Luxemburg: Université du Luxembourg, INSIDE / AASC, Ministère de l'Economie, CASES, Luxemburg.

• Steffgen, G., König, A., Pfetsch, J. & Melzer, A. (2009). The role of empathy in explaining adolescents’ cyber bullying behaviour [in Polish]. Kwartalnik Pedagogiczny, 4, 183-198.

• Steffgen, G., Pfetsch, J., König, A., & Ewen, N. (2009). Interdire pour prévenier? Les effets de l’interdiction d’utiliser le téléphone mobile à l’école pour lutter contre le cyber-bullying. Une expérience au Luxembourg.  La Revue française d’éducation comparé, 6, 185-206.

• Pfetsch, J., Chomé, J., & Recktenwald, P. (2009). Die Begleitung von Sterbenden und Trauernden. In H. Willems, G. Rotink, D. Ferring, J. Schoos, M. Majerus, N. Ewen, M.A. Rodesch-Hengesch, C. Schmit (Hrsg.), Handbuch der sozialen und erzieherischen Arbeit in Luxemburg. Manuel de l'intervention sociale et éducative au Grand-Duché de Luxembourg (unter Mitarbeit von C. Reuter, M. Schneider, K. Brandhorst; Band 2, S. 1283-1290). Luxemburg: Éditions Saint-Paul.

2007

• Steffgen, G. & Pfetsch, J. (2007). Does anger treatment reduce aggressive behavior? In G. Steffgen & M. Gollwitzer (Eds.), Emotions and Aggressive Behavior (pp. 92-111). Göttingen: Hogrefe.

• Pfetsch, J. & Steffgen, G. (2007). Gewalthaltige Computerspiele - Wirkmechanismen und Präventionsansätze. In Gollwitzer, M., Pfetsch, J. Schneider, V., Schulz, A., Steffke, T. & Ulrich, C. (Hrsg.), Gewaltprävention bei Kindern und Jugendlichen. Aktuelle Erkenntnisse aus Forschung und Praxis (S. 104-122). Göttingen: Hogrefe.

• Gollwitzer, M., Pfetsch, J. Schneider, V., Schulz, A., Steffke, T. & Ulrich, C. (Hrsg.). (2007). Gewaltprävention bei Kindern und Jugendlichen. Aktuelle Erkenntnisse aus Forschung und Praxis. Göttingen: Hogrefe.

Präsentationen/ Conference Presentations

2011

• Pfetsch, J., & Happ, C. (2011). Medienbasierte Empathie – Entwicklung eines Instruments zur Erfassung empathischer Reaktionen bei Mediennutzung. 20. Fachgruppentagung Entwicklungspsychologie der DGPs, Erfurt, 12.-14.09.2011.
• Pfetsch, J. & Ittel, A. (2011). Peers, Norms, and Aggression in School. On the Relevance of Social and Normative Characteristics for Aggressive Behavior in Adolescence. XVI. Workshop Aggression, Marburg, 11.-12.11.2011.

2010

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & Gollwitzer, M. (2010). Evaluation eines Zivilcourage-Trainings in der Schule – Einfluss auf Viktimisierung und Verhaltensintentionen von Bystandern. XV. Workshop Aggression, Bonn, 4.-6.11.2010.
• König, A., Pfetsch, J. & Steffgen, G. (2010).  Freundlich nur zu kritischen Arbeitnehmern? Interaktionale Gerechtigkeit und Ungerechtigkeitssensibilität in Unternehmen. Poster, 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Bremen, 26.-30.09.2010
• König, A., Pfetsch, J. & Steffgen, G. (2010). Once unfairly treated, always angry? The long-lasting effect of university staff’s unfairness on alumni’s tendency for aggressive retaliation. Poster, XIX ISRA World Conference, Storrs, Connecticut, USA, 27.-31.07.2010.

2009

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & König, A. (2009). Banning solves the problem!? - Effects of banning mobile phone use in schools on cyberbullying. Poster, ‘XIV. Workshop Aggression‘, 6.-8. November 2009, Freie Universität und Technische Universität Berlin.

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & Schiffhauer, S. (2009). Gerechtigkeitswahrnehmungen und Zivilcourage. Vortrag, ‘12. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs).' 2.-4. September 2009. Luxemburg: Université du Luxembourg.

• Steffgen, G., König, A. & Pfetsch, J. (2009). Does banning cell phones in schools reduce cyberbullying? Poster, Abstract book of ‘COST Action IS0801 Workshop Cyberbullying: Definition and measurement. 22.-23. August 2009' (p. 42). Vilnius, Lithuania: Mykolas Romeris University Publishing Center, 2009.

• Steffgen, G., Pfetsch, J., König, A. & Bredemus, L. (2009). Cyberbullying among school aged children in Luxembourg. Poster, Abstract book of ‘COST Action IS0801 Workshop Cyberbullying: Definition and measurement. 22.-23. August 2009' (p. 25). Vilnius, Lithuania: Mykolas Romeris University Publishing Center, 2009.

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & Gollwitzer, M. (2009). Examining the role of empathy in helping and aggressive behavior. Vortrag, ‘XIV. European Conference of Developmental Psychology, 18.-22.08.2008', Vilnius, Lithuania.

• Pfetsch, J. (2009). Zivilcourage-Training in der Schule. Ein Multiplikatorenansatz zur Gewaltprävention. Vortrag, ‘2. Zivilcourage Workshop'. Universität Zürich, 27.02.2009.

2008

• Pfetsch, J. & Steffgen, G. (2008). Reasons for prosocial interventions of bystanders. Vortrag, 'XIII Workshop: Aggression'. Universität Potsdam, 6.-8.11.2008.

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & Gollwitzer, M. (2008). Civil courage in schools: Perspectives on prediction and training. Vortrag, 'XXIX International Congress of Psychology' (International Journal of Psychology, 43[3/4], p. 775). Berlin, Germany, 20.-25.07.2008.

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & Gollwitzer, M. (2008). Prevention of aggression in schools through training of bystander's intervention. Poster, 'XVIII. ISRA World Meeting'. Budapest, Hungary, 08.-13.07.2008.

• Pfetsch, J., Steffgen, G. & Gollwitzer, M. (2008). Prediction and training of civil courage in schools. Vortrag, '4th World Conference on Violence at School and Public Policies'. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisabon, Portugal, 23.-25.06.2008.