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TU Berlin

Inhalt des Dokuments

Silvana Jähnig

Lupe

 

Raum: 2.028

Tel.: +49(0)30 314 73135

Forschungsschwerpunkt

Untersuchung der Berufswahlkompetenzen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und II (Projekt: StepUp!).

Aktuelles Forschungsprojekt

StepUp! Individuelle Berufswahlkompetenz stärken.

Das Ziel der Studie StepUp! ist eine wissenschaftliche Datengrundlage zu schaffen, um alle Jugendlichen in ihrer Berufs- und Studienorientierung (BSO) zielgruppendifferenziert und damit nachhaltig in ihrer Berufslaufbahn individuell zu fördern. Die Studie soll dazu beitragen, die Berufs- und Studienorientierung in Deutschland zielgerichteter, zielgruppenspezifischer und damit wirksamer zu machen.

Die Herkunft einer Person und ihr erfolgreicher Übergang von der Schule in eine Ausbildung bzw. in ein Studium stehen in engem Zusammenhang. Dadurch entsteht eine schwer auszugleichende Chancenungleichheit. Benachteiligt sind dabei Jugendliche aus Familien mit geringen finanziellen Möglichkeiten, mit Migrationshintergrund bzw. Jugendliche, deren Eltern selbst nur über eine geringe Schulbildung verfügen und wenig Kenntnisse des deutschen Schul- und Übergangssystems haben.

Jugendliche brauchen auf ihrem Weg zur ersten Berufs- und Studienwahl unterschiedliche Angebote, um ideal gefördert zu werden und um damit auch die bestehende Ungleichheit zu reduzieren. Schulen brauchen daher mehr Transparenz, welche BSO-Maßnahmen für die Berufs- und Studienorientierung ihrer Lernenden förderlich sind.

Die vier Teilziele von StepUp!:

1) Untersuchung berufswahlbezogener Entwicklung

2) Untersuchung von Einflussfaktoren

3) Analyse der BSO-Maßnahmen

4) Effektanalyse der BSO-Maßnahmen nach Zielgruppen

 

 

Curriculum Vitae

Curriculum Vitae
seit 07/2018
wissenschaftliche Mitarbeiterin der Technischen Universität Berlin
10/2016 -  07/2018
studentische Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft der Freien Universität Berlin
04/2018
Masterabschluss zum Thema "Wie wird aus fremd Freund? Eine Querschnittsuntersuchung zur Exploration und Definition eines Stufenmodells freundschaftlichen Vertrauens der Klassenstufen 1 bis 6"
10/2015 - 04/2018

Masterstudium der Bildungswissenschaft an der Freien Universität Berlin
09/2015
Bachelorarbeit mit dem Thema "Die Wirkung von Fernsehmedien auf die frühkindliche Sprachentwicklung"
03/2013 - 03/2014
Tätigkeit im Rehabilitationszentrum Berlin Ost gGmbH im Bereich betreutes Einzelwohnen
10/2012 - 09/2015
Bachelorstudium der Bildungs- und Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin

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Postanschrift

TU Berlin
Pädagogische Psychologie
Institut für Erziehungswissenschaft
Sekr. MAR 2-6
Marchstr. 23
10587 Berlin