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        • Current projects [32]
          • Bullying, Cyberbullying, and Diversity [33]
          • Digitalization in Vocational Teacher Training [34]
          • Fix-IT. Fixing IT for Women [35]
          • Career Choice Motives of Pre-service Vocational School Teachers [36]
          • StepUp! - Fostering Individual Development of Career Competence [37]
          • TUB Teaching 2.0: Teachers’ Diagnostics [38]
          • Learning democracy in schools: Tools in international school contexts [39]
        • External research projects [40]
          • AD(H)S in der Schule – Ein Blick auf Rolle und Möglichkeiten von Lehrerinnen und Lehrern [41]
          • Analyse der Gründungskultur im deutschen Wissenschaftssystem. [42]
          • Brüche in wissenschaftlichen Karriereverläufen [43]
          • Diversity and Innovation [44]
          • Diversity management at german universities [45]
          • Lebensphasenorientierte Personalpolitik in deutschen Großunternehmen [46]
          • Lernen und Lehren mit Medien und über Medien [47]
          • Structure of the transition work from school to university at German universities to increase the number of students, particularly in STEM related fields [48]
          • Psychopathy und assoziierte Faktoren von Aggression bei inhaftierten Frauen in Deutschland [49]
          • Strategische Steuerung gesellschaftsrelevanter Innovation [50]
        • Completed research projects [51]
          • Aggressive traits in adolescents [52]
          • Career orientation [53]
          • Bystander bei Cyber-Mobbing [54]
          • Bystander von Cyberbullying [55]
          • Cyberbullying, Empathie und Medien (CyberEmp) [56]
          • Die Integration von Deutschen mit Migrationshintergrund und die Internationalisierung an Universitäten: Ein Projekt, um die Lücke zu schließen [57]
          • Empathie, Medien und Cyber-Mobbing (CyberEmp) [58]
          • Entwicklung und Implementierung von E-Szenarien in der Lehrkräfteausbildung [59]
          • Entwicklungsverbund "Recruiting, Assessment, Support" [60]
            • Verbesserung der Studiensituation Lehramtsstudierender in den MINT-Fächern [61]
            • Fachgebiete/Einrichtungen [62]
          • Familiy and Resilience project [63]
          • Formen und Funktionen von Cyberbullying [64]
          • FridA - Friends and Activities [65]
          • GeMIS - Gender, Migration and School [66]
          • Interventionsmaßnahmen gegen Cyberbullying [67]
          • KELA - Kompetenzerleben von Lehramtsstudierenden an technischen Universitäten in Deutschland [68]
          • Learning & Decision Making as Predictors of the Development & Maintenance of Alcoholism [69]
          • Lernen und Medien [70]
          • Lernortfinder - Immer auf dem richtigen Weg [71]
          • Mathe.Forscher Evaluation [72]
          • Medienbasierte Empathie [73]
          • Teacher training for students' orientation in STEM-related professions [74]
          • "Move - Student Motivation in School" [75]
          • Pilotstudie: GeMis Modellschulprojekt [76]
          • Schulen im Gespräch - Öffentlichkeitsarbeit von Schulen [77]
          • Schüler lernen Zivilcourage! [78]
          • SoBeLe- Soziale Bedingungen des Lernens [79]
          • TCK - Third Culture Kids [80]
          • TU MINT - Strategien zur Nachwuchsförderung [81]
          • Umwelt B4 [82]
          • Umgang mit Cybermobbing [83]
          • WAS TUB - Warum studieren an der TU Berlin? [84]
          • WM Studie 2017 [85]
          • ZERA – Rejection sensitivity and relational aggression [86]
      • Conferences [87]
        • Conferences in 2015 [88]
          • Media education in school [89]
          • Spring school developmental psychology 2015 [90]
        • Conferences in 2014 [91]
          • Workshop Aggression 2014 [92]
            • Documentation of the Workshop Aggression 2014 [93]
          • Conference on the transition from school to university [94]
          • Gender & STEM conference [95]
      • Teaching and examinations [96]
    • Service [97]
    • School of Education (SETUB) [98]
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    • Cooperations [100]
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